【摘 要】
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兴趣是学习最直接的动力来源,也是直接关系到学习效率以及质量的因素,在小学语文课上教师需要注重兴趣的激发,这对小学语文课的授课效果会有直接的影响,如今时代在不断进步,
【机 构】
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吉林省榆树市刘家镇中心小学校,吉林 榆树,130400
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兴趣是学习最直接的动力来源,也是直接关系到学习效率以及质量的因素,在小学语文课上教师需要注重兴趣的激发,这对小学语文课的授课效果会有直接的影响,如今时代在不断进步,很多新的理念被引入到小学语文课上,信息化技术也成为教学辅助的手段,小学语文课的高效课堂构建需要借助兴趣激发.本文分析的是在小学语文课上如何从多维度实现对兴趣的激发,促进小学语文课的高效开展.
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