论文部分内容阅读
多媒体技术作为一种新的辅助教学手段，应用于小学美术教学中，它能创设良好的教学情境，变抽象的说教为形象的演示，可以激发学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能，丰富学生的想象力，使美术教学内容更宽广、直观，使教师的“教”和学生的“学”得到充分的发挥，使新课程产生无穷的动力和生命力，使美术课堂真正做到寓教学于美，美中育人，让美术课上得更加精彩。