打开幼儿美术活动的创造之门

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幼儿园美术教育活动能使幼儿的综合能力得到充分的发展,通过创造宽松环境,营造美术活动创造的氛围,开展创造活动激发幼儿用自己创造的图画表现对事物的认识与情感,教给方法技能,提供美术活动创造的空间,丰富生活经验,打好美术活动创造的基础,运用启发探索,形成美术活动创造的动机,适时正面评价,增强美术活动创造的信心,充分发展幼儿思维的灵活性,培养探索发现的积极性,挖掘幼儿的创造潜能,打开幼儿美术活动之门,为培养独立、健全的人格奠定基础。
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