【摘 要】
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在初中数学课堂教学过程中,基于学生生活经验的教学对于学生的生活和发展是很重要的.不仅可以提高学生对于学习的积极性,也可以在一定程度上锻炼学生的实践能力和创新能力.本
【机 构】
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湖北省大悟县芳畈镇中心初级中学,湖北孝感,432821
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在初中数学课堂教学过程中,基于学生生活经验的教学对于学生的生活和发展是很重要的.不仅可以提高学生对于学习的积极性,也可以在一定程度上锻炼学生的实践能力和创新能力.本研究在实践的基础上,探讨数学生活化教学的意义以及基于学生生活经验下的数学教学的特征,并且提出对开展生活经验下的初中数学课堂教学的建议.
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