【摘 要】
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现代社会需要人才,需要具有创新思维能力的人才,人的能力的培养,要从人的思维能力的培养入手,现实世界中并非一切事物都是被我们直接地感知到的,还需要以一定的知识为中介,间
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现代社会需要人才,需要具有创新思维能力的人才,人的能力的培养,要从人的思维能力的培养入手,现实世界中并非一切事物都是被我们直接地感知到的,还需要以一定的知识为中介,间接地去反映和认识客观事物,这就是思维,它是认识的高级阶段。高中阶段是培养学生思维能力的重要阶段,数学教学是师生思维活动的过程教学,学生的数学思维无疑成为数学教学的根本任务。下面
Modern society needs talented people, people who need creative thinking skills, and people’s ability cultivation. Starting from the cultivation of people’s thinking ability, not all things in the real world are directly perceived by us, Knowledge as an intermediary, indirect to reflect and understand the objective things, this is thinking, it is the advanced stage of understanding. The high school stage is an important stage of cultivating students ’thinking ability. Mathematics teaching is the process teaching of the thinking activities of teachers and students. The students’ mathematical thinking undoubtedly becomes the fundamental task of mathematics teaching. the following
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摘 要：学生最大限度地参与教学活动是培养学生主体性的关键，而教师创造性教学是培养学生能力的前提。因此，教师要不断追求，以自己创造性的教唤起学生创造性的学，使每节课获得最大的教学价值。而提高英语教学质量、发展当代学生个性、促进学生主动发展的关键是研究和把握好课堂教学各个环节。 关键词：英语教学；言；形；境；情 中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）18
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