【摘 要】
：
目的 研究接触性皮炎同湿疹患者的临床实践和护理情况.方法:择取我院2017年5月至2019年3月时间段内收治的60接触性皮炎和湿疹患者,按照病理的差异,将其均分为两组,一组为接触
【机 构】
：
遂宁市中心医院,四川 遂宁 629000
论文部分内容阅读
目的 研究接触性皮炎同湿疹患者的临床实践和护理情况.方法:择取我院2017年5月至2019年3月时间段内收治的60接触性皮炎和湿疹患者,按照病理的差异,将其均分为两组,一组为接触性皮炎患者,一组为湿疹患者,各30例患者.所有患者都运用奈德乳膏进行治疗和护理.结果 经过治疗和护理后发现,接触性皮炎组患者总有效率为93.3￡￥￡?êa??×é????×üóDD§?ê为86.7￡￥￡?没有明显的不同,没有í3???§òaò?(P>0￡?05).结论 运用??μ?èé?à诊治?ó′￥D??¤?×以及êa??? ???￡?同时进行专门性的?¤àí手段￡?能够非常高效的提升áù′2诊治疗效,可以在临床实践运用.
其他文献
新课程标准在第一学段的阶段目标中对识字有这样一个要求：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。人教版课程标准实验教科书在编排上充分考虑了学生的年龄特点，认知特点，生理心理特点，体
目的:深入探究手术室护理干预对开放性四肢骨折手术切口感染的影响.方法:选取我院2019年7月到2020年8月收治的开放性四肢骨折患者100例作为研究对象,随机分成对照组和观察组
目的:对下肢骨折术后并发深静脉血栓预防予以综合护理干预,分析其应用价值.方法:研究对象纳入于我院2018年7月至2019年12月收治的下肢骨折患者术后患者84例,按照随机法均分为
思维是智力和能力的核心，对学生思维能力的培养是我国基础教育的重要目标。在实际教学中，很多初中语文教师进行了大胆的教学实践。语文课程是思维与语言相结合的学科，初中阶段是
M:气动弹性力学是一门涉及空气动力和结构变形的交叉学科.作为气动弹性力学专家,请您谈一谈这个学科的情况.
随着新课程改革，初中语文教学也发生了重大变化，相比于传统的教学模式，新课程改革背景下的初中语文教学的内容与方法更加具有先进性。本文主要阐述了新课程改革背景下初中语文教
一则情理交融、激励性很强的评语，一段肯定、称颂的赞美之词，会改变一个人的一生。如果教师能巧妙地运用这些激励的方法去赏识学生，那么学生就会心情愉悦、精神爽朗，这种参与研究
F-22战斗机装配生产线经过改进,从2004年装配完成需用16个月,缩短到2005年只需12个月,将来还会进一步缩短
F-22 fighter assembly production line has been improved, from
以往传统的教育教学模式已经无法切实地与新时期的初中语文教学相适应，而富有现代化气息的问题教学则有助于学生学习兴趣的激发和教学效果的提高。本文针对我国初中语文教学的