论文部分内容阅读
众所周知，语文教学是一个庞大的系统，它涉及到字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文法、听、说、读、写、观察、记忆、想象、思维等等，可以说语文教学是具有综合性、复杂性的特点的。高中的语文教学，就是要在初中语文学习的基础上，努力朝着提高学生正确理解和运用祖国语言文字水平的方向发展，力求培养学生的阅读鉴赏能力、审美能力和探究能力，最终使学生具备良好的思想道德素质和科学文化素质。