【摘 要】
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质量是教育的核心和生命,追求高质量的学前教育日益成为各国学前教育发展与改革的普遍价值追求。有效的质量监测是提高学前教育质量的重要路径,但当前我国尚未建立起完善的学
【机 构】
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武汉城市职业学院学前教育学院,宁静之都德慧幼儿园
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质量是教育的核心和生命,追求高质量的学前教育日益成为各国学前教育发展与改革的普遍价值追求。有效的质量监测是提高学前教育质量的重要路径,但当前我国尚未建立起完善的学前教育质量监测体系,学前教育“质量低”的问题逐步凸显。相比我国,澳大利亚联邦政府层面上通过建立《国家质量标准》的方式对学前教育质量进行宏观调控,其学前教育质量已经处于世界领先地位。因此,分析该标准的出台背景、维度与指标、评估程序能够在一定程度上为我国建立评估检测体系,从而为提升学前教育质量提供有效参考。
其他文献
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摘 要：民办高校作为高等教育的重要组成之一，承担着教书育人的重要作用，民办高校的教师党员是民办高校高等教育的重要组织者和实施者，是一线工作的重要群体，也是民办教育中最具有发展性的重要力量。该文从教师党员的满意度的调查问卷入手，分析教师党员激励机制的意义，将激励理论运用到民办高校教师党员管理;以马斯洛需要层次理论为依据，分析民办高校教师党员需求特点;运用SWOT分析法对民办高校教师党支部建设进行研究
摘 要：高校辅导员不仅是学校的基层管理人员，还是学生心理和思想的教育者和引导者。为了提高辅导员专业技能，加强其职业能力，稳定教师队伍，该文就高职院校辅导员专业化、职业化发展激励机制进行探究，简单阐述激励机制对于辅导员工作的重要意义，同时根据辅导员职业发展中的问题进行分析，给出相应的解决策略，以期为相关人员提供有益参考。 关键词：高职院校辅导员 职业化 专业化 激励机制 中图分类号：G641
摘 要：高职院校是我国教育行业改革的前沿阵地，如何构建高职院校辅导员队伍，塑造合格的高职院校辅导员，是教育行业职业化发展的重要方向。该文从高职院校辅导员队伍专业化的建设意义与发展目标入手，在职业化视角下探索高职院校辅导员队伍建设专业化发展之路，旨在探究辅导员队伍建设的具体策略，有效提高我国高等教育水平，推动我国教育事业现代化发展。 关键词：高职院校 辅导员队伍 专业化发展 思想政治教育 中图分
摘 要：新时代背景下，青年教师的师德师风建设亟待加强。该文首先分析了高校青年教师师德师风建设中存在的3个主要问题，然后从提高自身政治素养和思想意识、正确处理科研与教学之间的关系、树立“榜样”、引导青年教师学习以及学校建立有效的监管体系这4个方面阐述如何更好地加强青年教师的师德师风的建设，最后阐述了加强师德师风建设在激发教师的主动性和积极性、促进高校氛围和谐、高校培养学生工作的核心工作中的重要意義。
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摘 要：公共图书馆作为重要的社会文化服务机构，在传统文化传承与弘扬方面扮演着重要角色。经典文化作品是传统文化的浓缩与精粹。在当前时代背景下，推广经典阅读，让更多人了解传统文化，这是公共图书馆应当做好的工作。基于新媒体的时代背景，公共图书馆需要对经典阅读推广服务工作展开思考，明确当前存在的问题，找到更加有效的工作方法。该文就对此展开分析，指出当前公共图书馆经典阅读推广的重要意义，反思目前经典阅读推广
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摘 要：当前公共图书馆上架新书逐年激增，由于存储空间有限，剔旧下架的书籍转移到储备书库或其他储藏空间。如何提高储备书库中品相完好的书籍再利用率，解决“藏”与“用”的矛盾，提高阅读服务效能，值得探索和推行实践。该文以湖南图书馆“藏书于民”项目为例，分析联合社会机构构建“藏书点”策略，为公共图书馆储备书库书籍资源再利用提供可供借鉴的模式，并对项目建设中存在的不足提出相关建议。 关键词：储备书库 藏书