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集成创新是创新主体以最为合理的结构形式将多种要素进行优化和整合,融合成一个功能倍增、适应进化的有机整体的过程。文章以集成创新的思维方式,从"要素有效集成"的基点,探讨语文教学集成创新的机制以及机理的问题,并针对语文教学中的实际问题,探寻语文教材构造与语文教学内容生成的规律与特点,揭示语文教学集成创新的思想方法。