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目的：对老年急性阑尾炎患者临床护理中实施健康教育干预措施及临床效果予以研究。方法：以2014年2月～2016年2月在我院住院治疗的82例老年急性阑尾炎患者作为观察对象，基于随机数字表法将患者分成探究组和对比组，均为41例；对比组实施常规专科护理，探究组在此基础上实施健康教育干预，对两组患者的住院时间、健康知识知晓率、并发症发生情况及护理满意度等进行对比分析。结果：探究组住院时间、并发症发生率均要低于对比组，健康知识知晓率、护理满意度等要高于对比组，均存在差异，有统计意义（P＜0.05）。结论：在老年急性阑尾炎患者的临床护理中，实施健康教育干预可有效减少并发症发生，缩短疗程，提升患者的健康知识认知度和临床护理满意度，具有重要的临床实践价值。