【摘 要】
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通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的进一步解读,可以得出在当前教育中非常重视对生命教育的传授。本文基于小学英语课程,针对学困生的英语教学工作提
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通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的进一步解读,可以得出在当前教育中非常重视对生命教育的传授。本文基于小学英语课程,针对学困生的英语教学工作提出要融入生命教育理念,充分利用英语课程优势来发挥生命教育理念,具体在小学英语课程教学中融入生命教学理念要体现科学性、实践性和人文性。针对英语学困生开展生命教育理念,有助于帮助学生树立正确的学习观念,为学生长期健康发展具有积极作用。
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