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在高校专业课教学中,以电路课程为例,融入课程思政环节,可以更好地实现全程育人.加强大学生德育,要充分发挥教师在专业课课程思政中的引导作用,将教书与育人更好地结合,可以多方面提高学生的职业素养和创新能力,更好地培养学生的工匠精神,使学生形成积极、健康的人生观和价值观.
高校专业课中的课程思政教学研究r——以电路课为例
【摘 要】
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在高校专业课教学中,以电路课程为例,融入课程思政环节,可以更好地实现全程育人.加强大学生德育,要充分发挥教师在专业课课程思政中的引导作用,将教书与育人更好地结合,可以
【机 构】
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沈阳城市建设学院信息与控制工程系,辽宁 沈阳 110167
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年27期
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