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在高校中开展性别教育已成为高校思想政治教育的新视角,反思和批判我国教育界长期存在的性别缺失问题已成为追求性别公平教育的民主诉求和实现性别和谐发展的客观要求。因此,探讨我国高校思想政治教育中的性别教育问题,对于推动两性的公平与和谐,实现思想政治教育培养健全人格的完整的人这一目标显得尤为必要和可行。