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【摘 要】
:
随着教育改革进程的持续推进,对于小学阶段的体育教学的关注度不断提升。合作学习教学模式经过大量教学实践研究表明,在体育教学中的合理应用能够显著提升教学质量,增强小学生的
【作 者】
:
金俊杰
【机 构】
:
威宁县板底乡雄英小学
【出 处】
:
精品
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
小学体育
合作学习
体育素养
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