【摘 要】
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近年来,由于人类生活与自然环境的冲突造成了自然环境、人居环境的恶化,迫使人们重新审视人与自然、设计与自然环境的关系。随着可持续发展观的提出,使设计师开始思考如何从根源
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近年来,由于人类生活与自然环境的冲突造成了自然环境、人居环境的恶化,迫使人们重新审视人与自然、设计与自然环境的关系。随着可持续发展观的提出,使设计师开始思考如何从根源上解决室内设计对能源和环境的影响,所以要求设计师对新型材料有所了解,并且运用到实例中,真正为室内设计解决实际问题。
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【摘 要】阐述高职教师业绩评价指标体系的内涵,提出高职教师业绩评价指标体系建构中要尽量处理好“体与用”、“合与分”、“多与少”、“纵与横”、“刚与柔”、“的与矢”、“高与低”等各种关系,并切实遵循“广泛征求意见定标准、注重结构层次建指标、突出重点导向确权重、务求简明规范做表格、坚持民主集中讲程序”等基本要求和步骤。 【关键词】工学结合 学分制 高职教师 业绩评价指标体系 【中图分类号】G 【文
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