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【摘 要】
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随着新课程教育改革的发展和素质教育的推进,需要进一步加强中学学校管理,重视学生在学习中的主体地位。为顺应新课改下教学环境的改变,中学学校必须转变管理方式,提高管理效
【机 构】
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甘肃省临洮县第三中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年20期
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