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“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声.”这首脍炙人口的短诗既刻画了春雨的轻灵,更暗喻了独特的人文思想,这种思想是一种无言的滋润,它净化着人们的心灵,启迪着以“人文教育”为主体思想的音乐课程.
绿色的旋律——浅谈高中音乐欣赏教学中的人文教育
【摘 要】
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“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声.”这首脍炙人口的短诗既刻画了春雨的轻灵,更暗喻了独特的人文思想,这种思想是一种无言的滋润,它净化着人们的心灵,启迪着以
【机 构】
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江西省上饶市第四中学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2009年27期
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