基于建构主义的行政管理专业教学模式探讨

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中国行政管理教育自恢复重建以来在学科发展、专业建设等方面都取得了长足进步,然而我国高校的行政管理教学模式改革还没有取得突破性进展。本文在阐述了建构主义教学理论基本观点的基础上,以行政管理专业课程教学为对象,分析当前行政管理专业课程教学现状,依据建构主义教学理论的指导,对该专业教学模式进行了新的探索。 Since the restoration and reconstruction of China’s administrative management education, great progress has been made in the discipline development and professional construction. However, there has been no breakthrough in the reform of the administrative management teaching mode in China’s universities. Based on the basic viewpoints of constructivism teaching theory, this article aims at the teaching of the administrative specialty courses, analyzes the current teaching situation of the current administrative specialty courses, and makes a new exploration of the teaching mode based on the constructivist teaching theory .
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