【摘 要】
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[目的/意义]为便于机构人才引进,构建领域核心团队识别规范化流程,从核心区域作者确定、团队指导/师承关系判别、团队发刊倾向和团队研究方向4个方面对领域核心团队进行挖掘研究.[方法/过程]首先,进行数据前期规范;然后,结合作者合著无向二值矩阵与核心-边缘结构分析,划分核心区域作者,综合多维指标对核心区域作者进行适当调整;最后,基于第一作者与其他作者的有向合著网络,识别领域核心研究团队.[结果/结论]在厘清团队指导/师承关系判别基本流程上,提炼通用性规律,包括:①在“外射星型”拓扑结构的合著团队中,处于中心位
【机 构】
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中国科学技术信息研究所 北京100038;北京大学信息管理系 北京100871;北京大学信息管理系 北京100871
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[目的/意义]为便于机构人才引进,构建领域核心团队识别规范化流程,从核心区域作者确定、团队指导/师承关系判别、团队发刊倾向和团队研究方向4个方面对领域核心团队进行挖掘研究.[方法/过程]首先,进行数据前期规范;然后,结合作者合著无向二值矩阵与核心-边缘结构分析,划分核心区域作者,综合多维指标对核心区域作者进行适当调整;最后,基于第一作者与其他作者的有向合著网络,识别领域核心研究团队.[结果/结论]在厘清团队指导/师承关系判别基本流程上,提炼通用性规律,包括:①在“外射星型”拓扑结构的合著团队中,处于中心位置节点有较高概率为导师/指导者,而“内聚星型”拓扑结构合著团队位于网络中心的作者科研能力较强;②在第一作者与其他作者的有向合著网络中,两个节点若同时具备第一作者与通讯作者关系、有相同的所属机构、学术年龄有一定差距,则这两个节点间一定存在指导关系,有较高的概率存在师承关系.
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