【摘 要】
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一、教学分析(一)教材分析《爱在家人间》是统编版道德与法治七年级上册第七课《亲情之爱》的第二节内容。该内容共三部分:第一目“体味亲情”对家庭中的亲情之爱进行分析,展现亲情割舍不断;第二目“爱的碰撞”主要分析亲子碰撞产生的原因,即学生的自主意识增强和依赖心理的矛盾显现,进而提出亲子双方应共同努力,有效化解冲突;第三目“沟通传递爱”重在寻找解决亲子冲突的途径,有效改善家庭中的亲子关系,营造和谐的家庭氛围。
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一、教学分析(一)教材分析《爱在家人间》是统编版道德与法治七年级上册第七课《亲情之爱》的第二节内容。该内容共三部分:第一目“体味亲情”对家庭中的亲情之爱进行分析,展现亲情割舍不断;第二目“爱的碰撞”主要分析亲子碰撞产生的原因,即学生的自主意识增强和依赖心理的矛盾显现,进而提出亲子双方应共同努力,有效化解冲突;第三目“沟通传递爱”重在寻找解决亲子冲突的途径,有效改善家庭中的亲子关系,营造和谐的家庭氛围。
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