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<正>苏霍姆林斯基认为:"教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。"家长与班主任成为"合伙人"就是将家庭和学校这两个看似独立的系统进行有效衔接,即通过归一化学校和家庭的教育方向和内容,充分发挥各种教育因素的互补作用和多渠道影响的叠加效应,形成一股责任分担而又融
让家长和班主任成为“合伙人”
【摘 要】
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<正>苏霍姆林斯基认为:"教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。"家长与班主任成为"合伙人"就是将家庭和学校这两个看似独立的系统进行有效衔接,即通过归一化学校和家
【机 构】
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北京小学丰台区万年花城分校,
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2015年08期
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