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高校思想政治理论课实践教学存在管理体制、条件保障、课程属性、操作规范、考核评测等系列需要明确和解决的问题,构建一个既具备普遍性和理论针对性又体现时代性和学生个性,既有规定性和固定性又有灵活性和变动性,既有基础保障又有操作规范的实践教学体系必要且可行。
高校思想政治理论课实践教学新模式的构建探讨
【摘 要】
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高校思想政治理论课实践教学存在管理体制、条件保障、课程属性、操作规范、考核评测等系列需要明确和解决的问题,构建一个既具备普遍性和理论针对性又体现时代性和学生个性,
【机 构】
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成都理工大学;
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JD710055);全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划(12JDSZK038);成都理工大学2013年度重点教改项目;成都理工大学2013年教改一般项目
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