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随着我国教育事业的快速发展,职业教育逐步形成较完备的"中职-高职-应用型本科"教育体系,积极推进中等和高等职业教育协调发展,成为职业教育工作者必须认真研究的问题。本文从学生素质教育层面,对中高职学生特点、培养目标、素质教育内容、方法等方面,提出中高职学生素质教育有效衔接体系及保障体系的构建思路。