【摘 要】
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阅读能力是学生语文学习的核心能力,是学生语文学习水平和素养的集中体现。以生为本施教需要激发学生阅读兴趣,在阅读主动性发挥中获得阅读能力和技法。而互动教学是教师组织
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阅读能力是学生语文学习的核心能力,是学生语文学习水平和素养的集中体现。以生为本施教需要激发学生阅读兴趣,在阅读主动性发挥中获得阅读能力和技法。而互动教学是教师组织引导学生积极阅读、质疑、思考和解决问题的有效学习的方法,这需要教师艺术性地推进和谐、动态的互动学习活动。
Reading ability is the core competence of students ’language learning and the concentrated expression of students’ language proficiency and literacy. Student-oriented teaching needs to stimulate students’ interest in reading, reading skills and reading skills in reading initiative. Interactive teaching is an effective method for teachers to guide students to actively read, question, think and solve problems. This requires that teachers should promote harmonious and dynamic interactive learning artistically.
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