【摘 要】
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在小学语文课堂教学中，教学开展的主要形式就是带领学生阅读一篇篇的课文内容，让学生在这个阅读过程中学习、积累必要的基础知识，并且在阅读的过程中，不断地强化小学生的语文能力
【机 构】
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贵州省惠水县抵季乡中心小学 贵州 惠水 550605
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在小学语文课堂教学中，教学开展的主要形式就是带领学生阅读一篇篇的课文内容，让学生在这个阅读过程中学习、积累必要的基础知识，并且在阅读的过程中，不断地强化小学生的语文能力，让他们在思想上受到感染，审美情趣得到一定的培养。此外，小学高年级的语文阅读教学也承接着小学中年级，并且又衔接着初中的语文教学，影响着一个学生终生语文能力的发展，因此，我们语文教师要能够认识到高年级语文阅读教学的重要性，在具体的阅读教学中，切不可掉以轻心。
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