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自我效能感是高校思政课教师增进职业本领和提升教育效果的关键。受多方面因素影响,当前部分教师出现了自我效能感偏低的问题。该文综合思政课教师的现状与特点,认为只有从多个维度协同用力,才能切实增强思政课教师的自我效能感。
论高校思想政治理论课教师的自我效能感
【摘 要】
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自我效能感是高校思政课教师增进职业本领和提升教育效果的关键。受多方面因素影响,当前部分教师出现了自我效能感偏低的问题。该文综合思政课教师的现状与特点,认为只有从多
【机 构】
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防灾科技学院经济管理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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防灾科技学院“思政教育”研究项目(2019SZJY10),教育部人文社会科学研究青年基金项目(20YJC710007)
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