【摘 要】
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学生到了高三,学习内容多,学习任务重,以往的教学方法已经不能满足学生对英语知识学习的需要,当前社会中网络技术发展非常快,给教师的教学工作也带来了重要影响。因此,在实际
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学生到了高三,学习内容多,学习任务重,以往的教学方法已经不能满足学生对英语知识学习的需要,当前社会中网络技术发展非常快,给教师的教学工作也带来了重要影响。因此,在实际教学过程中,教师要认识到网络技术对英语教学的重要性,把网络技术的优势合理运用到英语课堂当中,从而提高英语课堂教学水平。
The third year of high school students, learning content, heavy learning tasks, past teaching methods can not meet the needs of students learning English knowledge, network technology in the current social development is very fast, to the teaching of teachers has also had an important impact. Therefore, in the actual teaching process, teachers should recognize the importance of network technology to English teaching and make reasonable use of the advantages of network technology in the English classroom so as to improve the English classroom teaching.
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新课程改革指出,学生是课堂教学的主体,在课堂教学中根据学生的个性差异,充分激发他们的主动意识和创新精神,那么在信息技术教学中如何体现学生的主体地位,构建和谐课堂,进而
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