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高考是高中生学习生涯中最为重要的考试形式,学生必须谨慎对待才能取得优秀的成绩,这也在无形中产生高度紧张的压力。心理因素对学生的影响都是潜移默化的,如何做好自我心理的调节,是当前学生学习中需要考虑的问题。因此本文以心理因素为研究对象,阐述其对高中生学习产生的影响,并提出相应的改善建议,期望能为学生的学习提供有效的帮助。