浅析综合实践学习的三个结合

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiongxiaoxue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,老师们都把大部分教学时间用在了阅读能力的培养中,对于综合实践就很少眷顾了,间或偶尔抽点零碎时间专题讲练,但效果不佳。可是,从考试分值上看,综合实践题占10-15分,相当于诗歌或文言文的分值了;从生活运用中看,综合实践与学生今后的生活紧密联系。因此,综合实践与阅读教学、生活、活动结合起来进行教学,不可忽视。本文从以下三个方面进行了探索。
其他文献
美术是对学生进行基础教育的一门必修的艺术课程,是学校实施美育的重要途径。其教学目的和内容都规定要通过教学,启发和发展学生主动地获取美术知识技能及运用美术知识技能的能
采用LM3S8962芯片作为带式输送机控制系统的CPU,该系统的应用可以减少体力劳动,在监控端对系统进行故障检测和控制。
在摄影教学中,发现初学摄影的学生在拍摄时大都比较随意画面杂乱无章。通过长期的实践和教学研究,进行通过简洁画面实现合理构图的教学策略的探索及四个环节的教学实施,有效地解
目的探讨组合式外固定器在治疗复杂四肢骨折中的临床疗效。方法回顾性分析我院收治的60例复杂四肢骨折的患者,新鲜骨折40例,术后骨折不愈合14例,感染性骨折不愈合6例。均采用组
个别化教育与“尊重学生,充分发挥学生的潜能”的新课改精髓高度契合。搞好聋生个别化教育,欣赏学生是前提,制定切实的个别化教育计划是基础,实施差别化教学、关注学生个性特点是
素描是造型的基本功,是培养学生运用正确的观察方法,通过各种技能技巧和多种绘画语言来表现对象等手段提高造型能力和素质。为达此目的,从学习素描一开始,就应该让学生强有力地树
对于地方应用型本科院校,化学专业基础课教学课时大幅降低,物理化学的教学面临课时短和内容多的矛盾。基于“物理化学简明教程”(MOOC),利用“知到”APP翻转工具,推行混合式
2011年2月26日,87岁的科学巨星朱光亚停止了思考,他满载传奋和荣耀的一生从此画上句号,为共和国科技事业奋斗的“两弹一星”元勋们又陨落了一颗。朱光亚是中国核科学技术的主要
对Ф12mm热轧带肋钢筋的三切分轧制孔型设计进行了优化。
“心动课堂”是对传统教学的大变革,注重教师角色转变、学法指导、模式建构建和多元化评价,由提升教师的教学力和学习力来促进减负提质。