巧用多媒体,优化小学生语文学习

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多媒体集文字、图像、声音、视频等多种表现形式于一体,能为教学活动带来丰富、直观的教学体验。多媒体是小学生高效学习的催化剂,教学中,教师要善于巧用多媒体,升华小学生审美情操;巧用多媒体,挖掘小学生学习潜能;巧用多媒体,优化小学生探究学习,从而优化小学生的语文学习。 Multimedia collection of text, images, sound, video and other forms of expression in one, for teaching activities to bring rich and intuitive teaching experience. Multimedia is a catalyst for efficient learning of primary school students. In teaching, teachers should be good at using multimedia to sublimate the aesthetic feelings of primary school students; skillfully use multimedia to explore the potential of primary school students; and use multimedia to optimize primary school students’ inquiry learning so as to optimize primary school language learning.
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