论文部分内容阅读
核心素养能够促进学生的全面发展,提升学生对学科知识的学习兴趣,培养学生的终身学习观.因此,在开展小学信息技术教学时,教师需要注重核心素养教学理念的应用,结合学生的认知规律和教学要求,有针对性地开展信息技术课堂教学,实现培养学生核心素养的教学目标.
小学信息技术教学中学生核心素养的探究
【摘 要】
：
核心素养能够促进学生的全面发展,提升学生对学科知识的学习兴趣,培养学生的终身学习观.因此,在开展小学信息技术教学时,教师需要注重核心素养教学理念的应用,结合学生的认知
【机 构】
：
宁夏回族自治区中卫市第九小学
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
小学数学是数学教育的启蒙阶段,也是培养学生逻辑思维的重要时期,如果小学生在启蒙教育阶段没有打下良好的逻辑思维能力,那么在初中和高中的数学学习当中,对于数学的理解和掌
中图分类号：G846 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）07-000-01 摘要乒乓球课的开展是在小学体育教学中贯彻落实素质教育的一种有效途径。因此，为了促进乒乓球运动在我国小学体育教育中的有效应用，本文就从师资队伍、教学开展情况以及场地器材等方面针对小学乒乓球课的教学现状进行了具体的分析，并据此探讨了有效开展小学乒乓球课的对策。 关键词乒乓球课小学开展现状开展对策 乒乓
现代山水画大师黄宾虹曾说过:“画有三:一,绝似物象者,此欺世盗名之画.二,绝不似物象者,往往托名写意,鱼目混珠,亦欺世盗名之画.三,唯绝似又不绝似于物象者,此乃真画.”可见,
我国高科技板市场即将建立,这是我国证券市场的重大制度创新,也是融资体系的进一步完善。我国高新技术企业将因此而面临的一个全新的金融发展环境。正确认识设立高科技板市
最近,“中国养老金制度国际研讨会”在北京举行。其间,有记者了解到,截至2009年底,我国养老金总规模为2.25万亿人民币,仅占当年GDP的6.62%,而发达国家平均占比为40%—50%。
干眼症是由泪膜失稳、眼表炎症等多因素导致的眼表疾病,其症状为眼部干涩感、异物感、烧灼感,视疲劳及视力波动.在临床中,干眼症患者主观症状包括眼部灼热、喜凉或喜温等截然
小学是义务教育的初始阶段,也是学习习惯养成的重要阶段.随着经济不断发展,国民素质不断提高,人们对于教育也愈发重视.教育部也根据时代的变化,不断调整课程内容进行新课改.
数学这门学科是小学生必学的科目,社会发展的迅速,为教育的变革带来了重大的发展机会.在新课改革背景下,教育也逐渐发展成熟,对于小学数学教学来说,结构化教学模式越来越重要
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）07-000-01 摘要现阶段教育不再仅仅局限于学科知识本身的内容，而是更加注重对学生综合素质能力的培养，作为学生全面发展之一的体育学科，如何在体育知识、技能水平都有所提高的基础上，对学生的身心素质进行培养是大学体育教学改革的趋势。 关键词身心素质大学体育教学改革 以往体育科目学习多半为了增强学生的体质，起到强身健体
中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）07-000-01 摘要学生体质测试结果显示我国青少年的体质健康有连续下降的不良趋势，引起了社会的共同关注。培养小学生良好的体育锻炼习惯，有助于提高青少年的体育健康。通过分析小学生体育锻炼习惯形成的影响因素并提出对策，以期为培养小学生体育锻炼习惯提供理论参考。 关键词小学生体育锻炼习惯培养 一、体育锻炼习惯的定义