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生物实验操作考核是一个系统工程.新课程背景下的生物实验操作考核,使学生的科学素质得到锻炼,实验技能得到提高.它不仅要求可行、客观、公正,也涉及到其他一些问题,还要作多方面的探索研究,有待在实践中进一步完善和提高.文章对提高农村中学生物实验操作能力进行了讨论.
提高农村中学生物实验操作能力的探究
【摘 要】
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生物实验操作考核是一个系统工程.新课程背景下的生物实验操作考核,使学生的科学素质得到锻炼,实验技能得到提高.它不仅要求可行、客观、公正,也涉及到其他一些问题,还要作多
【机 构】
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龙山县洗洛乡湾塘九年制学校 湖南龙山 416803
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年13期
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