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来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,课堂教学工作发生了新的变化。在课堂教学实践中,我们教师往往会有这样的困惑:“学生的差异太大了,这课真是没法上了!”的确如此。长
【作 者】
:
唐子端
姚茂猷
汤彩问
张永强
【机 构】
:
广西田林县浪平镇中学
【出 处】
:
散文选刊:中旬刊
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
学生个体差异
新课程教学改革
教学实践研究
课堂教学实践
新教材
教学方法
探究学习
不同层次学生
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