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北京奥运会之后中国在世界上体育大国的地位再一次变得无法撼动，胡锦涛同志在北京奥运会表彰会上的讲话为我们指出我国转型体育强国的目标和途径，指出了我国体育发展应坚持以人为本的精神，要走协调发展之路，既要重视硬实力的增强，更要注重软实力的成功。在北京奥运会期间，国人看到了体育文化在全球的影响力，因而引起了国内学者对体育文化软实力研究的兴趣，开始注重现代体育文化中所包含的一切运动项目文化的研究。然而这其中作为现在体育文化中的最新鲜的血液，啦啦操运动因其“团队、时尚、活力”的独特魅力，啦啦操在推广中特别深受高校教师、学生的喜爱，也逐渐成为现代企业培养自身团队文化、强化员工身心素养的新兴培训项目，是体育文化的一种象征性代表，其根本核心和灵魂还是在于“以人为本”抓住了最关键的“人”为主导。
1啦啦操文化概念的解析
啦啦操分为舞蹈啦啦操和技巧啦啦操两大类，由于起源于美国所以啦啦操文化也是来源于西方文化，是一种东方文化和西方文化的复合形态，啦啦操作为一个近几年发展起来的新项目，它是通过快节奏的音乐和富有感染力的肢体动作来表现啦啦操内在文化精髓的一种新的衍生文化。在近几年啦啦操项目的兴起，不同国家、不同学者会对啦啦操文化产生不同的表达和阐述。
2啦啦操文化的功能
2.1凝聚功能
啦啦操作为一个集体项目，它本身是具有群体性和激励性的，人数就由6～30人组成，固然最主要的是团队精神。“团队”指的是一群互助互利、团结一致为共同目标和标准而坚持奋斗的一群人。“精神”是指主义、意识的意思。团队精神的基础是尊重个人的兴趣，核心是合作，最高境界就是全体成员的向心力、凝聚力。而啦啦操运动的兴起恰好满足这一大众化的社会需求。团队的凝聚能力便对团队的战斗力有着决定性的作用。只有建立了这样的凝聚力，才能更好地协作，更好地建立一个成熟、健康、合作的啦啦队，使其队员树立团队合作意識和集体主义观念，相互激励，使队伍的整体机能得到最大限度的发挥，为团队共同目标而奋斗。
2.2融合功能
作为体育文化中组成之一的啦啦操文化其内涵是啦啦操技术展现的灵魂，它来源于西方，啦啦操运动技术在中国的推广中，那么必然带来了西方传统文化和社会发展的道路，也必然将中美啦啦操文化融合同步进行。啦啦操运动早已成为校园文化中不可或缺的一部分，在表达国际化的团队凝聚力的同时，在各大赛事中都能看见现行的自编套路里，各代表队也都会融入中国的传统特色元素，从动作、服饰、音乐、成套内涵等都得到充分的体现。把中西方文化相互借鉴，取其精华，优势互补，使其成為一种新的形态呈现，同时也有利于我们更好地发展世界性体育文化，加强体育强国建设，实现共同繁荣。
2.3娱乐功能
在所有体育项目中以竞技项目的刺激、悬念性更吸引人们的关注，而啦啦操以它独特的娱乐性功能来媲美，在动作编排上由简至繁，可以满足不同人群的需要，初期队员，可以跟随音乐用简单的肢体动作来体现此项目的力与美，专业运动员，则可以使用托举、空翻、柔韧类等动作。但啦啦操文化中最重要的精神层面就得以体现，啦啦操主要意义就是鼓舞人心，增加大家的激情和活力，使人们感到身心愉悦，从而营造一种积极向上的氛围。不仅丰富了学生的课间娱乐生活，也培养了学生们的感受美、欣赏美、创造美的能力，潜移默化的熏陶着他们的身心，并逐步创造发展具有特色的啦啦操文化。
3啦啦操文化软实力视阈下的体育强国内涵
体育强国的核心词是“体育”和“强”，所以要通过啦啦操文化来加强体育强国建设首先得理解“体育”和“强”的概念。体育强国也一直是我们中国人的梦想，只是目前我国还只是一个体育大国，并算不上体育强国，对于“强”国的理解见仁见智，只是我们应该考虑当我国的各项体育事业的发展水平总体上能超过其他国家的发展水平时，也就是仅仅在奥运会赛场上金牌总数或者说奖牌总数领先时，我国就可以定义为体育强国了吗？其实往往人们忽视了体育在经济政治上的作用和影响力。我们所说的金牌数及全民健身，国名有较好的身体素质等这些实力都只能被称做硬实力。而真正在建设体育强国之路上国家文化软实力的提升才是至关重要的，啦啦操文化在这其中只是体育文化中的一个分支，啦啦操文化有着自己特有的啦啦操价值观、团结合作的体育情感及其体育道德，它在近几年内的发展速度及规模、运行模式和机制等也是令人钦佩的，更可贵的是啦啦操文化能与我国的民族传统文化结合发展。
体育是一种文化已是毋庸置疑的。一般认为文化具有三层结构，即外层的物态文化、中间层的制度文化和内层的意识、观念、精神文化。通过梳理，我们可以得知啦啦操文化软实力视角下的体育强国则是在体育文化吸引力、体育价值观吸引、体育体制吸引力、塑造体育国际规则和国际形象等软实力方面，对内影响体育发展潜力对外具有国际影响力的国家。
4提升啦啦操文化软实力促进体育强国建设策略
4.1以体育强国建设的时代目标为引领，确立体育文化软实力的战略发展地位
啦啦操文化是体育文化中的一个重要分支，所以处于萌芽期的啦啦操文化如何能够发扬继承，首要前提是以体育文化的软实力为导向，自从北京奥运会以后，胡锦涛同志就向全国人民提出了建设体育强国的宏伟战略目标，从此也拉开了学者门的广泛讨论和研究。一个国家的综合实力，一定是从“软”“硬”实力综合分析，而在这些研究中建设体育强国也都是从这两大板块进行探讨分析，在某部分程度上解释了文化视域下的“体育强国”含义。我国在发展的过程中还存在着很多问题，比如竞技体育与大众体育失衡，竞技体育发展结构内部失衡及竞技体育可持发展也出现诸多问题，这些问题影响了体育文化软实力的发展，而这些问题解决恰恰又需要发展软实力来消解。因此，以体育强国建设的时代目标为引领，确立体育软实力的战略发展地位具有非常重要的地位。
4.2以社会主义核心价值观为指导，构建我国体育文化软实力的内核 价值主导制约着文化的发展，这从根本上决定了体育文化软实力的建设必须坚持价值主导为战略，我们应大力推进，大力推进也是我国多元化体育文化条件下的必然选择。在现在经济全球化背景下，啦啦操文化作为体育文化的分支，又来源于美国，在发展的过程中一定包括着东西方文化不断的交流、激荡、碰撞，使得更加的日趋多元化。以美国啦啦操赛事推广中，在世界范围内的啦啦操竞技比赛中，就会伴随体育文化出现的金钱至上的价值观，且渗透到我国甚至世界各地。所以，历史的借鉴也告诉我们体育文化软实力的建设，必须始终以社会主义核心价值观为指导，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力，从而不断增强我国的体育文化软实力。
4.3大力推广啦啦操发展，增进啦啦操文化的传播
在正确的政治思想领导下，人民和社会是不断的进行发展的过程，近年来，啦啦操套路在全国及全世界的普及，推广的速度极其之快2016年9月，广西师范大学、武汉工商大学等九所学校被授予“全国啦啦操五星級俱乐部”。为啦啦操项目创造了品牌效应，增强了吸引力及文化内涵。在赛事举办方面，啦啦操赛事遍布全国各地，且会重点考虑一些经济落后地区或者文化较为落后的地方，这样做的目的是为了以赛事的举办来带动经济的增长，及相对落后地区信息接收不及时而造成的文化传播阻碍问题，将赛事带入地区举办，可以为赛事提供更多的举办平台及啦啦操文化传播的载体。
5结语
勇于实践，善于创新，始终走在了全国学校体育工作的前列，为全国学校体育改革发展提供了示范作用，不仅作为一项体育项目，还建立了中国特色啦啦操文化体系，与体育文化相互促进、相互统筹、协调发展，丰富了体育文化的内涵。在发展的道路上始终坚持啦啦操文化软实力的提升。因此，啦啦操文化在保持体育事业的持续性，建设体育强国中都起到了重要作用，促进其更好地发展。
參考文献：
[1]王惠莉.大学啦啦操体育文化研究[J].武汉体育学院学报，2013，47（3）：96-100.
[2]徐宝丰.啦啦操运动与中国传统文化的融合[J].体育成人教育学刊，2009，25（3）：29-30.
[3]王万莉.啦啦操文化运动探析[J].大家，2011，（19）：96.
[4]李育林.我国啦啦操项目未来5年发展设想[J].中国学校体育，2016，3（12）：1-3.
[5]周婷，侯二牛.美学视角下我国啦啦操文化与中国风的融合[J].湖北体育科技，2016，35（3）：191-194.
[6]宋晓楠，陈效科，孙健.传统体育的“文化软实力”及提升策略——以齐鲁传统体育文化为例[J].北京体育大学学报，2014，37（9）：45-49.
[7]杨薇，田爱华.体育文化软实力与体育强国建设的思考[J].体育世界，2014，（7）：19-21.
作者简介：
陈晓薇（1993.05—），女，汉族，湖南，在读研究生，武汉体育学院，体育教育训练学。
1啦啦操文化概念的解析
啦啦操分为舞蹈啦啦操和技巧啦啦操两大类，由于起源于美国所以啦啦操文化也是来源于西方文化，是一种东方文化和西方文化的复合形态，啦啦操作为一个近几年发展起来的新项目，它是通过快节奏的音乐和富有感染力的肢体动作来表现啦啦操内在文化精髓的一种新的衍生文化。在近几年啦啦操项目的兴起，不同国家、不同学者会对啦啦操文化产生不同的表达和阐述。
2啦啦操文化的功能
2.1凝聚功能
啦啦操作为一个集体项目，它本身是具有群体性和激励性的，人数就由6～30人组成，固然最主要的是团队精神。“团队”指的是一群互助互利、团结一致为共同目标和标准而坚持奋斗的一群人。“精神”是指主义、意识的意思。团队精神的基础是尊重个人的兴趣，核心是合作，最高境界就是全体成员的向心力、凝聚力。而啦啦操运动的兴起恰好满足这一大众化的社会需求。团队的凝聚能力便对团队的战斗力有着决定性的作用。只有建立了这样的凝聚力，才能更好地协作，更好地建立一个成熟、健康、合作的啦啦队，使其队员树立团队合作意識和集体主义观念，相互激励，使队伍的整体机能得到最大限度的发挥，为团队共同目标而奋斗。
2.2融合功能
作为体育文化中组成之一的啦啦操文化其内涵是啦啦操技术展现的灵魂，它来源于西方，啦啦操运动技术在中国的推广中，那么必然带来了西方传统文化和社会发展的道路，也必然将中美啦啦操文化融合同步进行。啦啦操运动早已成为校园文化中不可或缺的一部分，在表达国际化的团队凝聚力的同时，在各大赛事中都能看见现行的自编套路里，各代表队也都会融入中国的传统特色元素，从动作、服饰、音乐、成套内涵等都得到充分的体现。把中西方文化相互借鉴，取其精华，优势互补，使其成為一种新的形态呈现，同时也有利于我们更好地发展世界性体育文化，加强体育强国建设，实现共同繁荣。
2.3娱乐功能
在所有体育项目中以竞技项目的刺激、悬念性更吸引人们的关注，而啦啦操以它独特的娱乐性功能来媲美，在动作编排上由简至繁，可以满足不同人群的需要，初期队员，可以跟随音乐用简单的肢体动作来体现此项目的力与美，专业运动员，则可以使用托举、空翻、柔韧类等动作。但啦啦操文化中最重要的精神层面就得以体现，啦啦操主要意义就是鼓舞人心，增加大家的激情和活力，使人们感到身心愉悦，从而营造一种积极向上的氛围。不仅丰富了学生的课间娱乐生活，也培养了学生们的感受美、欣赏美、创造美的能力，潜移默化的熏陶着他们的身心，并逐步创造发展具有特色的啦啦操文化。
3啦啦操文化软实力视阈下的体育强国内涵
体育强国的核心词是“体育”和“强”，所以要通过啦啦操文化来加强体育强国建设首先得理解“体育”和“强”的概念。体育强国也一直是我们中国人的梦想，只是目前我国还只是一个体育大国，并算不上体育强国，对于“强”国的理解见仁见智，只是我们应该考虑当我国的各项体育事业的发展水平总体上能超过其他国家的发展水平时，也就是仅仅在奥运会赛场上金牌总数或者说奖牌总数领先时，我国就可以定义为体育强国了吗？其实往往人们忽视了体育在经济政治上的作用和影响力。我们所说的金牌数及全民健身，国名有较好的身体素质等这些实力都只能被称做硬实力。而真正在建设体育强国之路上国家文化软实力的提升才是至关重要的，啦啦操文化在这其中只是体育文化中的一个分支，啦啦操文化有着自己特有的啦啦操价值观、团结合作的体育情感及其体育道德，它在近几年内的发展速度及规模、运行模式和机制等也是令人钦佩的，更可贵的是啦啦操文化能与我国的民族传统文化结合发展。
体育是一种文化已是毋庸置疑的。一般认为文化具有三层结构，即外层的物态文化、中间层的制度文化和内层的意识、观念、精神文化。通过梳理，我们可以得知啦啦操文化软实力视角下的体育强国则是在体育文化吸引力、体育价值观吸引、体育体制吸引力、塑造体育国际规则和国际形象等软实力方面，对内影响体育发展潜力对外具有国际影响力的国家。
4提升啦啦操文化软实力促进体育强国建设策略
4.1以体育强国建设的时代目标为引领，确立体育文化软实力的战略发展地位
啦啦操文化是体育文化中的一个重要分支，所以处于萌芽期的啦啦操文化如何能够发扬继承，首要前提是以体育文化的软实力为导向，自从北京奥运会以后，胡锦涛同志就向全国人民提出了建设体育强国的宏伟战略目标，从此也拉开了学者门的广泛讨论和研究。一个国家的综合实力，一定是从“软”“硬”实力综合分析，而在这些研究中建设体育强国也都是从这两大板块进行探讨分析，在某部分程度上解释了文化视域下的“体育强国”含义。我国在发展的过程中还存在着很多问题，比如竞技体育与大众体育失衡，竞技体育发展结构内部失衡及竞技体育可持发展也出现诸多问题，这些问题影响了体育文化软实力的发展，而这些问题解决恰恰又需要发展软实力来消解。因此，以体育强国建设的时代目标为引领，确立体育软实力的战略发展地位具有非常重要的地位。
4.2以社会主义核心价值观为指导，构建我国体育文化软实力的内核 价值主导制约着文化的发展，这从根本上决定了体育文化软实力的建设必须坚持价值主导为战略，我们应大力推进，大力推进也是我国多元化体育文化条件下的必然选择。在现在经济全球化背景下，啦啦操文化作为体育文化的分支，又来源于美国，在发展的过程中一定包括着东西方文化不断的交流、激荡、碰撞，使得更加的日趋多元化。以美国啦啦操赛事推广中，在世界范围内的啦啦操竞技比赛中，就会伴随体育文化出现的金钱至上的价值观，且渗透到我国甚至世界各地。所以，历史的借鉴也告诉我们体育文化软实力的建设，必须始终以社会主义核心价值观为指导，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力，从而不断增强我国的体育文化软实力。
4.3大力推广啦啦操发展，增进啦啦操文化的传播
在正确的政治思想领导下，人民和社会是不断的进行发展的过程，近年来，啦啦操套路在全国及全世界的普及，推广的速度极其之快2016年9月，广西师范大学、武汉工商大学等九所学校被授予“全国啦啦操五星級俱乐部”。为啦啦操项目创造了品牌效应，增强了吸引力及文化内涵。在赛事举办方面，啦啦操赛事遍布全国各地，且会重点考虑一些经济落后地区或者文化较为落后的地方，这样做的目的是为了以赛事的举办来带动经济的增长，及相对落后地区信息接收不及时而造成的文化传播阻碍问题，将赛事带入地区举办，可以为赛事提供更多的举办平台及啦啦操文化传播的载体。
5结语
勇于实践，善于创新，始终走在了全国学校体育工作的前列，为全国学校体育改革发展提供了示范作用，不仅作为一项体育项目，还建立了中国特色啦啦操文化体系，与体育文化相互促进、相互统筹、协调发展，丰富了体育文化的内涵。在发展的道路上始终坚持啦啦操文化软实力的提升。因此，啦啦操文化在保持体育事业的持续性，建设体育强国中都起到了重要作用，促进其更好地发展。
參考文献：
[1]王惠莉.大学啦啦操体育文化研究[J].武汉体育学院学报，2013，47（3）：96-100.
[2]徐宝丰.啦啦操运动与中国传统文化的融合[J].体育成人教育学刊，2009，25（3）：29-30.
[3]王万莉.啦啦操文化运动探析[J].大家，2011，（19）：96.
[4]李育林.我国啦啦操项目未来5年发展设想[J].中国学校体育，2016，3（12）：1-3.
[5]周婷，侯二牛.美学视角下我国啦啦操文化与中国风的融合[J].湖北体育科技，2016，35（3）：191-194.
[6]宋晓楠，陈效科，孙健.传统体育的“文化软实力”及提升策略——以齐鲁传统体育文化为例[J].北京体育大学学报，2014，37（9）：45-49.
[7]杨薇，田爱华.体育文化软实力与体育强国建设的思考[J].体育世界，2014，（7）：19-21.
作者简介：
陈晓薇（1993.05—），女，汉族，湖南，在读研究生，武汉体育学院，体育教育训练学。