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文章选取2018年“洁洁良”和“贵州省省草王英俊”两起高校“精日”网络舆情典型案例,对比分析其回应情况,在此基础上提出高校意识形态网络舆情的应对策略,包括:全过程加强意识形态工作领导力、全天候监测提升网络舆情感知力、全媒体发声提升网络舆情引导力和全方位治理提升网络舆情化解力。
高校意识形态网络舆情对比分析及应对策略研究——以“洁洁良”和“贵州省省草王英俊”两起“精日”网络舆情为例
【摘 要】
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文章选取2018年“洁洁良”和“贵州省省草王英俊”两起高校“精日”网络舆情典型案例,对比分析其回应情况,在此基础上提出高校意识形态网络舆情的应对策略,包括:全过程加强意
【机 构】
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长沙学院图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题“大数据时代教育舆情风险画像及防控研究”(课题批准号:XJK19CFZ001),湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP18YBC166),湖南省社科基金一般项目(16YBQ003)阶段性研究成果
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