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随着信息技术的发展和移动互联网的普及,促使教师教育理念和教育方式的变革,微课以微视频为主要表现形式,因其形式上的“微”、内容上的“精”而受到广大师生的青睐.本文以《臀大肌注射定位》为例,对微课内容的选择、微课设计、微课应用和教学反思等进行分析和探索.
基于翻转课堂模式下的微课设计与应用 ——以《臀大肌注射定位》为例
【摘 要】
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随着信息技术的发展和移动互联网的普及,促使教师教育理念和教育方式的变革,微课以微视频为主要表现形式,因其形式上的“微”、内容上的“精”而受到广大师生的青睐.本文以《
【机 构】
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成都铁路卫生学校,成都,611741
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2019年27期
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