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为体现高职学前教育专业的特色,同时顺利完成中高职的课程衔接,实现高职学前教育的培养目标。现行的课程设置及其体系结构须进行根本性的改革,并构建符合高职教育规律,适应学生未来发展的课程体系。
学前教育专业中高职课程衔接问题的探讨
【摘 要】
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为体现高职学前教育专业的特色,同时顺利完成中高职的课程衔接,实现高职学前教育的培养目标。现行的课程设置及其体系结构须进行根本性的改革,并构建符合高职教育规律,适应学
【机 构】
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沈阳师范大学职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2005年05期
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