论文部分内容阅读
现实社会的许多情节都可以用数学上的数量关系进行描述，因此解析、探索数学应用问题解决的认知过程的模式具有非常重大的现实意义。而且，在当下的时代背景下，应加大提倡素质教育，在对人们进行创新性思维与意识的培养方面，数学应用问题的解决与其有着十分密切的关系，因此，一直以来，数学应用问题的探究都是数学教学领域不可回避的核心课题。