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摘要：本文从中西方校园文化的异同比较展开，从新颖的角度漫谈军校教育训练文化，开拓思维展开思路，进而得到启示。
关键词：中西方 军校 校园文化
在漫长的历史长河中，军事与文化相互交织，形成了具有浓郁实践特色的军事文化。军事文化规约国防建设质量，关乎军队发展走向，影响战争成败。军校校园文化作为军事文化的一部分，是军队特色教育训练体系的重要内容，更是生成和提升战斗力的推进器。中西方军队发展基于不同的历史文化背景，由此也派生出了各具特色的军校校园文化。
一、同以战斗力生成为核心，同以能力素质培养为基础
中西方军校在教育训练工作中都紧扣战斗力建设。进入20世纪中西方军校都同时在推进军队的信息化建设中探索创新，把培育军校学员的价值观念和提升军校学员的综合素质作为战斗力建设的重要生长点。对于军事人才教育训练，无论是中国还是西方都把培训对象视作未来作战的主体，一切从战场实际出发，基本指导都是“练为战”。 我军校园文化是加强军校思想政治建设的基础性工作，是院校精神文明建设的主要内容，是思想政治建设的重要环节。传统上，中西方军事院校都赞同充分发挥校园文化的思想道德载体作用，以促进院校教育训练和管理， 提高学员素质， 凝聚军心， 鼓舞士气，提升战斗力。
中西方军事院校同以能力素质培养为基础，在军事教育训练上都确立了严格的奖惩制度、辅以大量的训练和大压力的作业。我军院校从成立第一天开始就把培养第一流的军官作为办校宗旨，从学员的入学选拔开始就严加要求。同时，中西方军校均讲求周密的教务安排和管理，严格的听课制度。都普遍以培养人为首要目的。例如美国西点军校就認为文化并非消遣娱乐、舒心解闷，而是具备强大的教育训练功能。自1898年西点军校把“职责、荣誉、国家”正式定为校训以来，西点军校特别重视对学员品德的培养。他们反复强调，西点仅仅培养领导人才是不够的，必须是“品德高尚”的领导人才。为此，学员从进校的第一天起，就被灌输西点的基本价值观，即正直诚实和尊敬他人的尊严。《学员荣誉准则》明确规定“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不得容忍他人有上述行为”。西点军校公关部主任詹姆斯·威利中校举例说，学员在撰写论文时，如果不在脚注中对一些被引用的观点和文字加以说明的话，一经查出，轻者要被严厉批评，重者则被勒令退学。至于尊敬他人，西点告诫每位学员，如果自己想得到别人的尊敬，就必须以同样的尊敬和尊严对待别人。我国军校也同样将思想教育功能贯穿在文化熏陶上，以一种温情感化的方式，营造军校特色的文化氛围。
二、不同的教育训练价值观念，不同的教育训练指导思想
西方实用主义价值观与中国军校教育训练的可持续发展观念是有本质区别的，我军院校是我军干部生长的源头和人才培养的基地， 崇尚以马克思主义占领思想文化阵地，高度重视健康向上的校园文化对学员的熏陶作用，把校园文化放在时代的大背景中去思考， 将其视作军校加强思想政治工作的重要途径。积极的校园文化还是抵御腐朽思想文化侵蚀的重要阵地。在中国军队院校必须主动打好思想文化战线的进攻仗， 用健康向上的精神文化牢固占领思想文化阵地。中国军校建立了科学的制度体系规范校园文化内容， 认真吸收社会文化中积极的、健康向上的文化， 依托校园文化的娱乐审美、融合凝聚功能， 为全校师生接受政治教育创造良好的心理环境， 同时在校园文化建设中应把消极的、腐朽的文化垃圾坚决摒弃， 在师生思想上建立起“防火墙”。 而西方军校将培养目标定位在“战场的强者”上，除了正常教育训练功能军校文化还具备道德约束功能、知识补充功能、审美陶冶功能、心理保健功能、人际交往功能等。麦克阿瑟曾这样评价西点的培养目标，“我们需要的是战场上的狮子，要知道由一头狮子带领的一群羊将战胜一只羊带领的一群狮子。”可见西方军校在培育人才上带着强烈的现实主义及实用主义色彩，中西方二者的军校校园文化有着不同的标志，在价值观念上还存在着本质的区别。
四、中西方军校校园文化的相互融合
校园文化是一个复杂的系统，中西方校园文化在发展历程中也经历了系统之间的交错和融合。中华文化强调的和谐思想，目前在西方军校中也普遍得到重视。胡锦涛同志曾指出：“一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”这段讲话深刻指明了文化建设在构建和谐社会中的重要地位和作用。目前美、英、法、德等国家军队院校也在积极探索着和谐构建的问题。
军校是培养、提供和储备军事人才的基地，军校学员都是中、西方国家宝贵的军事人才资源，是保障军队战斗力生成的希望，是国家国防建设的中坚力量。而且二者也普遍认为，加强校园文化的融合才能增强军事院校的吸引力和生命力，我们必须拓宽路子，革新方式，丰富内容，增强融合的宽度与广度，大力培育新型军事人才。
参考文献：
[1]美军战斗训练手册[M].2006年版，出版地区：美国
[2]刘成.聚焦美军[M].解放军出版社，2005年版
[3]伍乃夫.驻伊美军暴露训练不足[J].凤凰周刊，2007年
关键词：中西方 军校 校园文化
在漫长的历史长河中，军事与文化相互交织，形成了具有浓郁实践特色的军事文化。军事文化规约国防建设质量，关乎军队发展走向，影响战争成败。军校校园文化作为军事文化的一部分，是军队特色教育训练体系的重要内容，更是生成和提升战斗力的推进器。中西方军队发展基于不同的历史文化背景，由此也派生出了各具特色的军校校园文化。
一、同以战斗力生成为核心，同以能力素质培养为基础
中西方军校在教育训练工作中都紧扣战斗力建设。进入20世纪中西方军校都同时在推进军队的信息化建设中探索创新，把培育军校学员的价值观念和提升军校学员的综合素质作为战斗力建设的重要生长点。对于军事人才教育训练，无论是中国还是西方都把培训对象视作未来作战的主体，一切从战场实际出发，基本指导都是“练为战”。 我军校园文化是加强军校思想政治建设的基础性工作，是院校精神文明建设的主要内容，是思想政治建设的重要环节。传统上，中西方军事院校都赞同充分发挥校园文化的思想道德载体作用，以促进院校教育训练和管理， 提高学员素质， 凝聚军心， 鼓舞士气，提升战斗力。
中西方军事院校同以能力素质培养为基础，在军事教育训练上都确立了严格的奖惩制度、辅以大量的训练和大压力的作业。我军院校从成立第一天开始就把培养第一流的军官作为办校宗旨，从学员的入学选拔开始就严加要求。同时，中西方军校均讲求周密的教务安排和管理，严格的听课制度。都普遍以培养人为首要目的。例如美国西点军校就認为文化并非消遣娱乐、舒心解闷，而是具备强大的教育训练功能。自1898年西点军校把“职责、荣誉、国家”正式定为校训以来，西点军校特别重视对学员品德的培养。他们反复强调，西点仅仅培养领导人才是不够的，必须是“品德高尚”的领导人才。为此，学员从进校的第一天起，就被灌输西点的基本价值观，即正直诚实和尊敬他人的尊严。《学员荣誉准则》明确规定“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不得容忍他人有上述行为”。西点军校公关部主任詹姆斯·威利中校举例说，学员在撰写论文时，如果不在脚注中对一些被引用的观点和文字加以说明的话，一经查出，轻者要被严厉批评，重者则被勒令退学。至于尊敬他人，西点告诫每位学员，如果自己想得到别人的尊敬，就必须以同样的尊敬和尊严对待别人。我国军校也同样将思想教育功能贯穿在文化熏陶上，以一种温情感化的方式，营造军校特色的文化氛围。
二、不同的教育训练价值观念，不同的教育训练指导思想
西方实用主义价值观与中国军校教育训练的可持续发展观念是有本质区别的，我军院校是我军干部生长的源头和人才培养的基地， 崇尚以马克思主义占领思想文化阵地，高度重视健康向上的校园文化对学员的熏陶作用，把校园文化放在时代的大背景中去思考， 将其视作军校加强思想政治工作的重要途径。积极的校园文化还是抵御腐朽思想文化侵蚀的重要阵地。在中国军队院校必须主动打好思想文化战线的进攻仗， 用健康向上的精神文化牢固占领思想文化阵地。中国军校建立了科学的制度体系规范校园文化内容， 认真吸收社会文化中积极的、健康向上的文化， 依托校园文化的娱乐审美、融合凝聚功能， 为全校师生接受政治教育创造良好的心理环境， 同时在校园文化建设中应把消极的、腐朽的文化垃圾坚决摒弃， 在师生思想上建立起“防火墙”。 而西方军校将培养目标定位在“战场的强者”上，除了正常教育训练功能军校文化还具备道德约束功能、知识补充功能、审美陶冶功能、心理保健功能、人际交往功能等。麦克阿瑟曾这样评价西点的培养目标，“我们需要的是战场上的狮子，要知道由一头狮子带领的一群羊将战胜一只羊带领的一群狮子。”可见西方军校在培育人才上带着强烈的现实主义及实用主义色彩，中西方二者的军校校园文化有着不同的标志，在价值观念上还存在着本质的区别。
四、中西方军校校园文化的相互融合
校园文化是一个复杂的系统，中西方校园文化在发展历程中也经历了系统之间的交错和融合。中华文化强调的和谐思想，目前在西方军校中也普遍得到重视。胡锦涛同志曾指出：“一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”这段讲话深刻指明了文化建设在构建和谐社会中的重要地位和作用。目前美、英、法、德等国家军队院校也在积极探索着和谐构建的问题。
军校是培养、提供和储备军事人才的基地，军校学员都是中、西方国家宝贵的军事人才资源，是保障军队战斗力生成的希望，是国家国防建设的中坚力量。而且二者也普遍认为，加强校园文化的融合才能增强军事院校的吸引力和生命力，我们必须拓宽路子，革新方式，丰富内容，增强融合的宽度与广度，大力培育新型军事人才。
参考文献：
[1]美军战斗训练手册[M].2006年版，出版地区：美国
[2]刘成.聚焦美军[M].解放军出版社，2005年版
[3]伍乃夫.驻伊美军暴露训练不足[J].凤凰周刊，2007年