【摘 要】
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教学内容:苏教版数学四年级(下册)89～90页。教学目标:1.感受画图是解决问题的一种策略。2.体验用画图方法整理信息的价值。3.在合作与交流中获得解决问题的成功体验。教学过程
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教学内容:苏教版数学四年级(下册)89～90页。教学目标:1.感受画图是解决问题的一种策略。2.体验用画图方法整理信息的价值。3.在合作与交流中获得解决问题的成功体验。教学过程:一、开门见山,引出策略
Teaching content: Sujiao version of mathematics fourth grade (second volume) 89 ~ 90 pages. Teaching objectives: 1. feel drawing is a solution to the problem of a strategy. Experience the value of drawing information using the drawing method. 3. Get a successful experience in problem solving in cooperation and exchange. Teaching process: First, go straight to the hills, leads to strategy
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