提高物理课堂教学的有效性

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新课程理念下的物理教学,要以学论教,教是为了促进学,让学生动起来,让课堂活起来,这是物理教学所追求的目标。高效课堂给教学带来了生机和活力,但如何在教学中体现新的理念,建立有效的教学,提高物理教学有效性,是每一位物理教师要面对的问题,下面谈谈在初中物理教学中采用的提高课堂教学有效性的一些方法。一、钻研教材是提高教学有效性的前提钻研教材是课前必须做的工作,是上好课的基础。没有对教材的深入挖掘和准确把握,任何内容和形式上的创新都如无源之 Physics teaching under the concept of new curriculum, to teach theory, teaching is to promote learning, so that students move to make the classroom live up, this is the goal pursued by physics teaching. Efficient classroom brings vitality and vitality to teaching, but how to embody new ideas in teaching, establish effective teaching and improve the effectiveness of physics teaching are the problems every physics teacher should face. Some methods used in teaching to improve the effectiveness of classroom teaching. First, studying textbooks is to improve the effectiveness of teaching prerequisites Studying textbooks must be done before class, is a good lesson basis. No in-depth excavation of the textbook and accurate grasp of any content and formal innovations are as passive
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