【摘 要】
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摘要：一个人的综合素质涉及多方面的内容，主要有身体素质、专业技能水平、心理素质等，对于一个人来说心理素质的提高是影响到整个人综合素质水平进一步提高的重要内在因素，只有心理素质成熟才可以说个体真正达到了成熟的标准，尤其对于一个学生来说更是如此。学生阶段正是一个人各方面素质发展成熟的重要时期，在这个阶段进一步加强心理教育，对于学生综合素养的培养具有重要意义。文章从素质教育工作以及心理学方面入手进行研究
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摘要：一个人的综合素质涉及多方面的内容，主要有身体素质、专业技能水平、心理素质等，对于一个人来说心理素质的提高是影响到整个人综合素质水平进一步提高的重要内在因素，只有心理素质成熟才可以说个体真正达到了成熟的标准，尤其对于一个学生来说更是如此。学生阶段正是一个人各方面素质发展成熟的重要时期，在这个阶段进一步加强心理教育，对于学生综合素养的培养具有重要意义。文章从素质教育工作以及心理学方面入手进行研究，以寻找通过心理教育加强综合素质提升的途径。
关键词：心理学知识;综合素质提高;教育关系
中图分类号：G642.0
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