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文章以30所全国示范性高职院校为研究对象,考察其在思想教育活动开展、纪律条例制定、监督问责等方面的具体情况,认为在新形势下,高职院校的全面从严治党工作应在习近平总书记全面从严治党思想体系的指导下,深入挖掘其思想内涵、理论要义以及治理逻辑,突出特色、体现亮点,在借鉴优秀经验的过程中,不断实现实践创新和理论发展。