论文部分内容阅读
互联网的普及和多媒体技术在教育领域的广泛应用，在这一信息时代背景下应运而生了“翻转式课堂”这一全新的教学模式。翻转式课堂教学模式颠覆了传统课堂教学的构架体系，旨在充分发挥学生的主体作用，通过微课让学生在课前自主学习，然后在课堂上与教师互动交流，解决自主学习过程中遇到的问题。以中职机械基础课教学中翻转课堂教学模式的运用为切入点做浅要探讨。