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临床学科是医学生综合素质成长和发展的直接环境,对医学生综合素质的提高起着潜移默化的作用。所以,营造良好的学科施教环境和学科人才综合素质培养氛围,是实施全面素质教育的一个基本途径。
临床学科应积极营造良好的施教环境
【摘 要】
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临床学科是医学生综合素质成长和发展的直接环境,对医学生综合素质的提高起着潜移默化的作用。所以,营造良好的学科施教环境和学科人才综合素质培养氛围,是实施全面素质教育
【机 构】
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第三军医大学大坪医院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
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2006年6期
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