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研究性学习是一种综合的新型学习方法,在学习中实现自我实践和发现,进而很好的掌握高中历史课程的学习。在高中的历史学习中有效的运用这种学习手法,使学生更快的掌握所需要学习的内容,并形成学生自己的历史架构。
高中历史研究性学习的几个问题
【摘 要】
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研究性学习是一种综合的新型学习方法,在学习中实现自我实践和发现,进而很好的掌握高中历史课程的学习。在高中的历史学习中有效的运用这种学习手法,使学生更快的掌握所需要
【机 构】
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郑州市为民高中
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年8Z期
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