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深化教育改革,办出职业教育特色,已经成为职业教育的主旋律。站在新的历史起点上,职业教育要培养既有人文素养又有专业技能的人才,就必须注重人文教育和专业教育的融合。 通过人文讲堂,搭建起职业院校人文教育平台,让讲座成为莘莘学子终身受益的第二课堂。 如何搭建好这座平台则是各个职业院校遇到的问题。