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在没有完善的高校科研绩效评价体系的前提下，为弥补现行定性评价的不足，引入SCI收录和中文核心期刊作为定量评价的标准。由于对这两种文献检索工具的功能认识不够全面等原因，导致其被“泛化”、“滥用”甚至“异化”。文章对SCI和中文核心期刊的功能和缺陷做了简要描述，并对在高校科研论文水平的评价方面正确应用SCI收录和中文核心期刊提出了自己的见解。