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现实生活中蕴藏着大量的数学信息，我们在教学过程中要善于挖掘鲜活素材，帮助学生构建数学模型，使学生善于用数学知识去解决日常生活和生产实践中简单的实际问题，在学习数学知识的过程中，逐步体验数学知识之间．的联系，进一步感受数学与现实生活的密切联系。
挖掘鲜活素材 构建数学模型
【摘 要】
：
现实生活中蕴藏着大量的数学信息，我们在教学过程中要善于挖掘鲜活素材，帮助学生构建数学模型，使学生善于用数学知识去解决日常生活和生产实践中简单的实际问题，在学习数学知识的
【机 构】
：
苏州工业园区第二实验小学
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2005年10B期
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