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【摘 要】
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一、引言 2017年新的科学课程标准颁布。课标指出，科学课程是培养学生科学素养的基础性课程。学生在科学学习中要了解必要的科学技术知识，知道基本的科学方法，崇尚科学精神，并具备一定的运用处理实际问题的能力。课程目标增加了科学、技术与环境的关系这一目标，并从一年级开始开设科学课，这些都对科学教师提出了重大挑战。那么，如何更好地落实新课程标准？笔者认为可以将微课，这一新的教学辅助形式，运用于新的教学实
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2018年9期
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